
🌐 CSM-1/22 ଓଡ଼ିଆ ଭାଷା | ପ୍ରଶ୍ନପତ୍ର ଏବଂ ମାଡେଲ ଉତ୍ତର
ସମୟ: ୩ ଘଣ୍ଟା | ସମସ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନ ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ
୧. ନିମ୍ନଲିଖିତ ଯେକୌଣସି ଗୋଟିଏ ବିଷୟରେ ପ୍ରାୟ ଆଠଶହ ଶବ୍ଦ ମଧ୍ୟରେ ପ୍ରବନ୍ଧ ଲେଖ ୮୦ ମାର୍କ
- (କ) ସାଂପ୍ରତିକ ପରିପ୍ରେକ୍ଷୀରେ କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନ
- (ଖ) ଭାରତବର୍ଷରେ ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣ
- (ଗ) ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଏବଂ ସମାଜ
- (ଘ) ଭାରତୀୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ
(କ) ସାଂପ୍ରତିକ ପରିପ୍ରେକ୍ଷୀରେ କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନ
ଭାରତର ଅର୍ଥନୀତିର ମେରୁଦଣ୍ଡ ହେଉଛି କୃଷି ଏବଂ କୃଷକ। ସ୍ୱାଧୀନତା ପରେ ଦେଶର ଅର୍ଥନୈତିକ ବିକାଶରେ କୃଷକମାନଙ୍କର ଅବଦାନ ଅତୁଳନୀୟ। କିନ୍ତୁ ବିଗତ କିଛି ଦଶନ୍ଧି ଧରି କୃଷକମାନେ ଅବହେଳିତ ଏବଂ ପ୍ରান্তୀୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ରହିଆସିଛନ୍ତି। ଫଳସ୍ୱରୂପ, ଅନେକ କୃଷକ କୃଷି ଛାଡ଼ି ସହରାଞ୍ଚଳକୁ ପଳାୟନ କରୁଛନ୍ତି। ଏହି ପ୍ରସଙ୍ଗରେ, ସାଂପ୍ରତିକ ପରିପ୍ରେକ୍ଷୀରେ କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଆଲୋଚନାର ବିଷୟ।
କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନର ଆବଶ୍ୟକତା ଅନେକ ଦିଗରୁ ଦେଖାଯାଏ। ପ୍ରଥମତଃ, କୃଷି ହେଉଛି ଦେଶର ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷାର ଆଧାର। ଯଦି କୃଷକମାନେ କୃଷି ଛାଡ଼ି ଚାଲିଯିବେ, ତେବେ ଦେଶର ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା ବିପନ୍ନ ହେବ। ଦ୍ୱିତୀୟତଃ, କୃଷି ହେଉଛି ଗ୍ରାମୀଣ ଅର୍ଥନୀତିର ମେରୁଦଣ୍ଡ। କୃଷକମାନେ ଯଦି କୃଷିରେ ରହିବେ, ତେବେ ଗ୍ରାମୀଣ ଅର୍ଥନୀତି ସଚଳ ରହିବ।
ସାଂପ୍ରତିକ ସରକାର କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନ ପାଇଁ ଅନେକ ପଦକ୍ଷେପ ଗ୍ରହଣ କରିଛନ୍ତି। ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ କିଷାନ ସମ୍ମାନ ନିଧି ଯୋଜନା ମାଧ୍ୟମରେ କୃଷକମାନଙ୍କୁ ଆର୍ଥିକ ସହାୟତା ପ୍ରଦାନ କରାଯାଉଛି। ଫସଲ ବୀମା ଯୋଜନା ମାଧ୍ୟମରେ ଫସଲ ନଷ୍ଟର କ୍ଷତିପୂରଣ କରାଯାଉଛି। ଆଧୁନିକ କୃଷି ପଦ୍ଧତି, ସିଂଚନ ସୁବିଧା ଏବଂ ବଜାର ସଂଯୋଗ ମାଧ୍ୟମରେ କୃଷକମାନଙ୍କର ଆୟ ବୃଦ୍ଧି କରାଯାଉଛି।
ତଥାପି, ଅନେକ ଆହ୍ୱାନ ରହିଛି। ଛୋଟ ଜମି, ଅନିୟମିତ ବର୍ଷା, ଋଣ ସମସ୍ୟା, ବଜାର ଦରର ଅସ୍ଥିରତା ଏବଂ ମଧ୍ୟସ୍ଥୀମାନଙ୍କର ଶୋଷଣ କୃଷକମାନଙ୍କର ମୁଖ୍ୟ ସମସ୍ୟା। ଏହି ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ପାଇଁ ଏକ ସମନ୍ୱିତ ପଦକ୍ଷେପ ଆବଶ୍ୟକ।
ଶେଷରେ, କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନ କେବଳ ଏକ ଆର୍ଥିକ ପ୍ରସଙ୍ଗ ନୁହେଁ, ବରଂ ଏହା ଏକ ସାମାଜିକ ଏବଂ ସାଂସ୍କୃତିକ ପ୍ରସଙ୍ଗ। କୃଷକମାନେ ଆମର ଅନ୍ନଦାତା। ସେମାନଙ୍କର ସମ୍ମାନ ଏବଂ ସୁରକ୍ଷା ଆମର ପ୍ରଥମ କର୍ତ୍ତବ୍ୟ। ଏକ ସମୃଦ୍ଧ ଏବଂ ସମାବେଶୀ ଭାରତ ଗଠନ ପାଇଁ କୃଷକମାନଙ୍କର ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନ ଅପରିହାର୍ଯ୍ୟ।
(ଖ) ଭାରତବର୍ଷରେ ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣ
ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣ ଏକ ସମ୍ବେଦନଶୀଳ ଏବଂ ବିବାଦୀୟ ବିଷୟ। ଏହା ଏକ ଧର୍ମରୁ ଅନ୍ୟ ଧର୍ମକୁ ମାନସିକ ଭାବରେ ଗ୍ରହଣ କରିବାର ପ୍ରକ୍ରିୟା। ଭାରତ ଏକ ବହୁଧର୍ମୀୟ ଦେଶ। ଏଠାରେ ହିନ୍ଦୁ, ମୁସଲମାନ, ଖ୍ରୀଷ୍ଟିଆନ, ଶିଖ, ବୌଦ୍ଧ, ଜୈନ ଆଦି ଅନେକ ଧର୍ମର ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି। ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣ ଏହି ବିବିଧ ସମାଜରେ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ପ୍ରସଙ୍ଗ।
ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣର ଅନେକ କାରଣ ରହିଛି। ପ୍ରଥମତଃ, ସାମାଜିକ ଅସମାନତା ଏବଂ ଜାତିଭେଦ ଯୋଗୁଁ ଅନେକ ଦଳିତ ଏବଂ ପ୍ରান্তୀୟ ଲୋକ ଧର୍ମାନ୍ତର କରନ୍ତି। ଦ୍ୱିତୀୟତଃ, ଆର୍ଥିକ ଲାଭ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଆଦି ସୁବିଧା ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ଧର୍ମାନ୍ତର ହୁଏ। ତୃତୀୟତଃ, ବିବାହ, ପ୍ରେମ ଏବଂ ପାରିବାରିକ ଚାପ ଯୋଗୁଁ ମଧ୍ୟ ଧର୍ମାନ୍ତର ହୁଏ।
ତଥାପି, ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣର ଅନେକ ନକାରାତ୍ମକ ପ୍ରଭାବ ମଧ୍ୟ ରହିଛି। ଏହା ସାମ୍ପ୍ରଦାୟିକ ତନାଘନା ଏବଂ ହିଂସାର କାରଣ ହୋଇପାରେ। ଏହା ପାରିବାରିକ ଭାଙ୍ଗନ ଏବଂ ସାମାଜିକ ବିଚ୍ଛିନ୍ନତାର କାରଣ ହୋଇପାରେ। ଯଦି ଧର୍ମାନ୍ତର ପ୍ରଲୋଭନ, ଭୟ କିମ୍ବା ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ ହୁଏ, ତେବେ ଏହା ଧର୍ମର ସ୍ୱାଧୀନତାର ଉଲ୍ଲଂଘନ ହୁଏ।
ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନ ପ୍ରତ୍ୟେକ ନାଗରିକଙ୍କୁ ଧର୍ମର ସ୍ୱାଧୀନତା ପ୍ରଦାନ କରିଛି। ଅନୁଚ୍ଛେଦ ୨୫ ଅନୁସାରେ, ପ୍ରତ୍ୟେକ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ନିଜ ଇଚ୍ଛା ଅନୁସାରେ ଧର୍ମ ଗ୍ରହଣ କରିବା, ପାଳନ କରିବା ଏବଂ ପ୍ରଚାର କରିବାର ଅଧିକାର ଅଛି। କିନ୍ତୁ ଏହି ଅଧିକାର ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ ଧର୍ମାନ୍ତରକୁ ସମର୍ଥନ କରେ ନାହିଁ।
ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣକୁ ଏକ ସମ୍ବେଦନଶୀଳ ପ୍ରସଙ୍ଗ ଭାବରେ ବିଚାର କରାଯିବା ଆବଶ୍ୟକ। ପ୍ରତ୍ୟେକ ବ୍ୟକ୍ତିର ଧର୍ମ ଗ୍ରହଣ କରିବାର ଅଧିକାରକୁ ସମ୍ମାନ ଦିଆଯିବା ଉଚିତ, କିନ୍ତୁ ପ୍ରଲୋଭନ, ଭୟ କିମ୍ବା ବାଧ୍ୟତା ମାଧ୍ୟମରେ ଧର୍ମାନ୍ତରକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରାଯିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ସାମାଜିକ ସମାନତା, ସହନଶୀଳତା ଏବଂ ପାରସ୍ପରିକ ସମ୍ମାନ ହିଁ ଏହି ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ।
ଶେଷରେ, ଧର୍ମାନ୍ତରୀକରଣ ଭାରତର ବହୁଧର୍ମୀୟ ସମାଜରେ ଏକ ଜଟିଳ ପ୍ରସଙ୍ଗ। ଏହାକୁ ଆଇନଗତ ଏବଂ ସାମାଜିକ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ସମାଧାନ କରାଯିବା ଆବଶ୍ୟକ। ଧର୍ମର ସ୍ୱାଧୀନତା ଏବଂ ସାମ୍ପ୍ରଦାୟିକ ସଦଭାବନା ଉଭୟକୁ ରକ୍ଷା କରିବା ହିଁ ଏକ ସୁସ୍ଥ ସମାଜର ଲକ୍ଷଣ।
(ଗ) ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଏବଂ ସମାଜ
ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଆଜିର ସମାଜର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ଅବହେଳିତ ପ୍ରସଙ୍ଗ। ଯେତେବେଳେ ଶାରୀରିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ବିଷୟରେ ସଚେତନତା ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି, ସେତେବେଳେ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଏକ ବର୍ଜିତ ବିଷୟ ହୋଇ ରହିଛି। ବିଶ୍ୱ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସଂଗଠନର ରିପୋର୍ଟ ଅନୁସାରେ, ପ୍ରତ୍ୟେକ ୪ ଜଣ ମଧ୍ୟରୁ ଜଣେ ଜୀବନରେ କୌଣସି ନା କୌଣସି ସମୟରେ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସମସ୍ୟାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୁଅନ୍ତି।
ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସମସ୍ୟାର ଅନେକ କାରଣ ରହିଛି। ପ୍ରଥମତଃ, ଆଧୁନିକ ଜୀବନଶୈଳୀର ଚାପ—କାର୍ଯ୍ୟସ୍ଥଳର ଚାପ, ଆର୍ଥିକ ଚିନ୍ତା, ପାରିବାରିକ ସମ୍ପର୍କରେ ତିକ୍ତତା ଏବଂ ସାମାଜିକ ଆଶା ଏହାର ମୁଖ୍ୟ କାରଣ। ଦ୍ୱିତୀୟତଃ, ସାମାଜିକ ପୃଥକୀକରଣ ଏବଂ ଏକାକୀତା। ଡିଜିଟାଲ ଯୁଗରେ ଲୋକେ ଅଧିକ ସଂଯୁକ୍ତ ହେଲେ ମଧ୍ୟ ଭାବନାତ୍ମକ ଭାବରେ ଅଧିକ ଏକାକୀ ଅନୁଭବ କରନ୍ତି।
ସମାଜରେ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସମସ୍ୟା ପ୍ରତି ଏକ କଳଙ୍କ ରହିଛି। ମାନସିକ ରୋଗୀମାନଙ୍କୁ ସମାଜରେ ଅପମାନିତ ଏବଂ ଏକଳ କରାଯାଏ। ଏହି କଳଙ୍କ ଯୋଗୁଁ ଅନେକ ଲୋକ ଚିକିତ୍ସା ପାଇଁ ସାହସ କରନ୍ତି ନାହିଁ।
ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟର ଯତ୍ନ ପାଇଁ ଅନେକ ପଦକ୍ଷେପ ଆବଶ୍ୟକ। ପ୍ରଥମତଃ, ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସେବାର ବିସ୍ତାର କରାଯିବା ଆବଶ୍ୟକ। ବିଦ୍ୟାଳୟ, ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟସ୍ଥଳରେ ପରାମର୍ଶଦାତା ଏବଂ ଚିକିତ୍ସକ ଉପଲବ୍ଧ କରାଯିବା ଉଚିତ। ଦ୍ୱିତୀୟତଃ, ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ବିଷୟରେ ସଚେତନତା ବୃଦ୍ଧି କରାଯିବା ଦରକାର। ତୃତୀୟତଃ, ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସମସ୍ୟାକୁ ଏକ ରୋଗ ଭାବରେ ନୁହେଁ, ବରଂ ଏକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସମସ୍ୟା ଭାବରେ ଗ୍ରହଣ କରାଯିବା ଉଚିତ।
ଶେଷରେ, ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଏବଂ ସମାଜ ଅବିଚ୍ଛେଦ୍ୟ ଭାବରେ ଜଡ଼ିତ। ଏକ ସୁସ୍ଥ ସମାଜ ଗଠନ ପାଇଁ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟର ଯତ୍ନ ଅପରିହାର୍ଯ୍ୟ। ଆମେ ସମସ୍ତେ ମିଶି ଏକ ସହାନୁଭୂତିଶୀଳ ଏବଂ ସମର୍ଥନଶୀଳ ସମାଜ ଗଠନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଯେଉଁଠାରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜର ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ବିଷୟରେ ଖୋଲାଖୋଲି କହିପାରିବେ ଏବଂ ସହାୟତା ପାଇପାରିବେ।
(ଘ) ଭାରତୀୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ
ଭାରତୀୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ ଦେଶର ସଂସ୍କୃତି ଏବଂ ଐତିହ୍ୟର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଂଶ। ଶତାବ୍ଦୀ ଶତାବ୍ଦୀ ଧରି ଭାରତୀୟ କାରିଗରମାନେ ନିଜର କଳା ଏବଂ ଦକ୍ଷତା ମାଧ୍ୟମରେ ବିଶ୍ୱକୁ ମୋହିତ କରିଛନ୍ତି। ହସ୍ତତନ୍ତ, ମୃତ୍ତିକା ଶିଳ୍ପ, ଧାତୁ ଶିଳ୍ପ, କାଷ୍ଠ ଶିଳ୍ପ, ପଥର ଖୋଦନ, ଅଳଙ୍କାର ନିର୍ମାଣ ଆଦି ଅନେକ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ ଭାରତର ଗର୍ବ।
ଭାରତୀୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପର ଇତିହାସ ଅତି ପ୍ରାଚୀନ। ସିନ୍ଧୁ ସଭ୍ୟତାରୁ ଆରମ୍ଭ କରି ମୌର୍ଯ୍ୟ, ଗୁପ୍ତ, ମୁଗଳ ଏବଂ ବ୍ରିଟିଶ ଶାସନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ହସ୍ତଶିଳ୍ପର ବିକାଶ ଘଟିଛି। ପଟ୍ଟଚିତ୍ର, ବାଲୁକା କଳା, ତାଳପତ୍ର କଳା, ସାମ୍ବାଲପୁରୀ ବସ୍ତ୍ର, କଟକୀ ଅଳଙ୍କାର ଆଦି ଓଡ଼ିଶାର ଗର୍ବ।
ହସ୍ତଶିଳ୍ପର ଅର୍ଥନୈତିକ ମହତ୍ତ୍ୱ ଅନେକ। ଏହା ଲକ୍ଷ ଲକ୍ଷ ଲୋକଙ୍କୁ ରୋଜଗାର ପ୍ରଦାନ କରେ। ଏହା ପର୍ଯ୍ୟଟନକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରେ। ଏହା ରପ୍ତାନୀ ଆୟ ବୃଦ୍ଧି କରେ। ଏହା ଗ୍ରାମୀଣ ଅର୍ଥନୀତିକୁ ସଶକ୍ତ କରେ।
ତଥାପି, ଭାରତୀୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ ଅନେକ ଆହ୍ୱାନର ସମ୍ମୁଖୀନ। ଯନ୍ତ୍ରୀକରଣ ଏବଂ ସାମୂହିକ ଉତ୍ପାଦନ ଯୋଗୁଁ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ପଛୁଆ ପଡ଼ୁଛି। କାରିଗରମାନଙ୍କର ଆୟ ଅତି କମ। ଯୁବପିଢ଼ି ଏହି ବ୍ୟବସାୟ ପ୍ରତି ଆଗ୍ରହ ହରାଉଛନ୍ତି। ବଜାର ସଂଯୋଗର ଅଭାବ ଏବଂ ମଧ୍ୟସ୍ଥୀମାନଙ୍କର ଶୋଷଣ ମଧ୍ୟ ପ୍ରମୁଖ ସମସ୍ୟା।
ହସ୍ତଶିଳ୍ପର ସଂରକ୍ଷଣ ଏବଂ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ ପାଇଁ ଅନେକ ପଦକ୍ଷେପ ଆବଶ୍ୟକ। ସରକାରୀ ସହାୟତା, ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ, ବଜାର ସଂଯୋଗ, ଡିଜିଟାଲ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ ବିକ୍ରୟ ଏବଂ କାରିଗରମାନଙ୍କର ସାମାଜିକ ସୁରକ୍ଷା ଆବଶ୍ୟକ।
ଶେଷରେ, ଭାରତୀୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ କେବଳ ଏକ ଅର୍ଥନୈତିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ନୁହେଁ, ବରଂ ଏହା ଆମର ସଂସ୍କୃତି ଏବଂ ପରିଚୟର ଏକ ଅଂଶ। ଏହାର ସଂରକ୍ଷଣ ଏବଂ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ ଆମର ଦାୟିତ୍ୱ। ଏକ ସମୃଦ୍ଧ ଏବଂ ସମାବେଶୀ ଭାରତ ଗଠନ ପାଇଁ ହସ୍ତଶିଳ୍ପର ବିକାଶ ଅପରିହାର୍ଯ୍ୟ।
୨. ନିମ୍ନଲିଖିତ ଯେକୌଣସି ପାଞ୍ଚଟି ରଡ଼ିକୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଅର୍ଥ ପ୍ରକାଶ କରୁଥିବା ବାକ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କର ୧୦ ମାର୍କ
(କ) ଅଣଖଦୋଦନ (ଅତିରିକ୍ତ ଦୋଷାରୋପଣ; ଅନାବଶ୍ୟକ ଦୋଷ ଦେବା)
→ ସେ ନିର୍ଦ୍ଦୋଷ ଥିଲେ ମଧ୍ୟ ତାଙ୍କ ଉପରେ ଅଣଖଦୋଦନ କରାଯାଉଛି।
(ଖ) ଛୁଞ୍ଜିମାଛି ପରୀକ୍ଷା (ଅତି ସୂକ୍ଷ୍ମ ପରୀକ୍ଷା; କଠିନ ପରୀକ୍ଷା)
→ ଏହି ପରୀକ୍ଷା ଛୁଞ୍ଜିମାଛି ପରୀକ୍ଷା ପରି, ଏଥିରେ ପାସ୍ କରିବା କଷ୍ଟକର।
(ଗ) ଘରେ ନ ପଶୁଣୁ ଚାନ ବାଜିବା (କାର୍ଯ୍ୟ ଆରମ୍ଭ କରିବା ପୂର୍ବରୁ ବିପଦ ଆସିବା)
→ ସେ ଯୋଜନା ଆରମ୍ଭ କରିବା ପୂର୍ବରୁ ଅସୁବିଧା ଆସିଗଲା—ଘରେ ନ ପଶୁଣୁ ଚାନ ବାଜିଲା।
(ଘ) ଓଟ ମୁହଁରେ ଜୀରା (ଅତି ସାମାନ୍ୟ ଜିନିଷ; ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ପରିମାଣ)
→ ତାଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକତା ପାଇଁ ଏହି ସହାୟତା ଓଟ ମୁହଁରେ ଜୀରା ପରି।
(ଙ) ହାଟ ମଧ୍ୟରେ ବୁଲ୍ଲ୍ୟାନ (ସମାଜରେ ପରିଚିତ; ସର୍ବଜନୀନ)
→ ସେ ଜଣେ ହାଟ ମଧ୍ୟରେ ବୁଲ୍ଲ୍ୟାନ ବ୍ୟକ୍ତି, ସମସ୍ତେ ତାଙ୍କୁ ଜାଣନ୍ତି।
(ଚ) କପାଳ ପଂଚିବା (ଭାଗ୍ୟ ଖରାପ ହେବା; ଦୁର୍ଭାଗ୍ୟ)
→ ତାଙ୍କର କପାଳ ପଂଚିଗଲା, ସେ ଯେତେ ଚେଷ୍ଟା କଲେ ମଧ୍ୟ ସଫଳ ହେଲେ ନାହିଁ।
(ଛ) ଚିତା କାଚିବା (ମନରେ ଦୁଃଖ ରଖିବା; ଅନୁତାପ କରିବା)
→ ପୁରୁଣା ଘଟଣା ପାଇଁ ସେ ଆଜି ମଧ୍ୟ ଚିତା କାଚୁଛନ୍ତି।
୩. ନିମ୍ନଲିଖିତ ବିଶେଷଣ ଗୁଡ଼ିକରୁ ଯେକୌଣସି ଦୁଇଟିର ପ୍ରତ୍ୟେକଟିର ଏକଶହ ଶବ୍ଦ ମଧ୍ୟରେ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କର ୨୦ ମାର୍କ
- (କ) ଆପଣା ଶିଙ୍ଗରେ ଭୂଇଁ ତାଡିବା
- (ଖ) ଝିଟିକା ମାରି ବଣି ପଶିବା
- (ଗ) ଅନ୍ଧ ଥରେ ବାଡ଼ି ହଜାଏ
- (ଘ) ପାଣି ପିଇବ ଛାଣି, ପଇସା ନେବ ଗଣି
- (ଙ) ନାହିଁ ମାନ୍ତିଠାରୁ କଣାମାନ୍ତି ଭଲ
- (ଚ) ଚାଲି ନ ଜାଣି ବାଟର ଦେଖ
- (ଛ) ଧାର ପାଣି ପଥର କାଟେ
(କ) ଆପଣା ଶିଙ୍ଗରେ ଭୂଇଁ ତାଡିବା
“ଆପଣା ଶିଙ୍ଗରେ ଭୂଇଁ ତାଡିବା” ଏକ ଲୋକୋକ୍ତି ଯାହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ନିଜର ଶକ୍ତି କିମ୍ବା ଅହଂକାର ଦ୍ୱାରା ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଭୟଭୀତ କରିବା କିମ୍ବା ଦମନ କରିବା। ଏହା ଏକ ନକାରାତ୍ମକ ଗୁଣର ପ୍ରତୀକ, ଯେଉଁଠାରେ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜର ଶକ୍ତିର ଅପବ୍ୟବହାର କରି ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ଉପରେ ପ୍ରଭାବ ବିସ୍ତାର କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରେ।
ଏହି ଲୋକୋକ୍ତିର ମୂଳ ଧାରଣା ହେଉଛି—ଯେତେବେଳେ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜର ଶକ୍ତି କିମ୍ବା ପଦବୀର ଅପବ୍ୟବହାର କରି ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଭୟଭୀତ କରେ, ସେତେବେଳେ ସେ ନିଜର ଦୁର୍ବଳତାକୁ ପ୍ରକାଶ କରେ। ପ୍ରକୃତ ଶକ୍ତି କେବେ ଭୟ ଦ୍ୱାରା ନୁହେଁ, ବରଂ ସମ୍ମାନ ଏବଂ ବିଶ୍ୱାସ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରକାଶିତ ହୁଏ।
ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଜଣେ ଅଧିକାରୀ ଯଦି ନିଜର ଅଧିକାରର ଅପବ୍ୟବହାର କରି ଅଧୀନସ୍ଥ କର୍ମଚାରୀମାନଙ୍କୁ ଧମକାଏ, ତେବେ ସେ ପ୍ରକୃତରେ ନିଜର ଅଯୋଗ୍ୟତା ଏବଂ ଅସୁରକ୍ଷିତତାକୁ ପ୍ରକାଶ କରୁଛନ୍ତି। ଯେଉଁ ବ୍ୟକ୍ତି ପ୍ରକୃତରେ ଯୋଗ୍ୟ ଏବଂ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସୀ, ସେ କେବେ ଭୟର ଆଶ୍ରୟ ନେବେ ନାହିଁ।
ଶେଷରେ, “ଆପଣା ଶିଙ୍ଗରେ ଭୂଇଁ ତାଡିବା” ଏକ ଏପରି ଆଚରଣକୁ ସୂଚାଏ ଯାହା ସମାଜରେ ଅସମ୍ମାନ ଏବଂ ଅସ୍ଥିରତା ସୃଷ୍ଟି କରେ। ପ୍ରକୃତ ଶକ୍ତି ହେଉଛି ସମ୍ମାନ ଏବଂ ସହାନୁଭୂତିରେ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ନେତୃତ୍ୱ ଦେବା।
(ଛ) ଧାର ପାଣି ପଥର କାଟେ
“ଧାର ପାଣି ପଥର କାଟେ” ଏକ ଲୋକୋକ୍ତି ଯାହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଅବିଚ୍ଛିନ୍ନ ଏବଂ ଧୈର୍ଯ୍ୟଶୀଳ ପ୍ରୟାସ ଦ୍ୱାରା କଠିନ କାର୍ଯ୍ୟ ମଧ୍ୟ ସମ୍ପନ୍ନ ହୋଇପାରେ। ଏହା ଧୈର୍ଯ୍ୟ, ଅବିଚ୍ଛିନ୍ନ ପରିଶ୍ରମ ଏବଂ ସ୍ଥିରତାର ଶକ୍ତିକୁ ଦର୍ଶାଏ।
ଏହି ଲୋକୋକ୍ତିର ମୂଳ ଧାରଣା ହେଉଛି—ଛୋଟ ଛୋଟ ପ୍ରୟାସ ଯଦି ନିରନ୍ତର ଭାବରେ କରାଯାଏ, ତେବେ ତାହା ବଡ଼ ବଡ଼ ଅସୁବିଧାକୁ ମଧ୍ୟ ଦୂର କରିପାରେ। ପାଣିର ଏକ ବୁନ୍ଦା ପଥର ଉପରେ ପଡ଼ିଲେ କିଛି ପ୍ରଭାବ ପକାଏ ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ ଏକ ନିରନ୍ତର ଧାରା ବର୍ଷ ବର୍ଷ ଧରି ପଡ଼ିଲେ ପଥର ମଧ୍ୟ କଟିଯାଏ।
ଏହି ଲୋକୋକ୍ତି ଆମକୁ ଶିଖାଏ ଯେ ସଫଳତା ଏକ ରାତିରେ ଆସେ ନାହିଁ। ଏହା ଧୈର୍ଯ୍ୟ, ଅବିଚ୍ଛିନ୍ନ ପରିଶ୍ରମ ଏବଂ ସ୍ଥିରତାର ଫଳ। ମହାତ୍ମା ଗାନ୍ଧୀଙ୍କର ସତ୍ୟାଗ୍ରହ ଆନ୍ଦୋଳନ, ବୈଜ୍ଞାନିକମାନଙ୍କର ବର୍ଷ ବର୍ଷ ଧରି ଗବେଷଣା, କ୍ରୀଡ଼ାବିତମାନଙ୍କର ନିରନ୍ତର ଅଭ୍ୟାସ—ଏସବୁ ଏହି ଲୋକୋକ୍ତିର ଉଦାହରଣ।
ଶେଷରେ, “ଧାର ପାଣି ପଥର କାଟେ” ଆମକୁ ଆଶା ଏବଂ ଧୈର୍ଯ୍ୟର ଶିକ୍ଷା ଦିଏ। ଯେତେ କଠିନ ଲକ୍ଷ୍ୟ ହେଉନା କାହିଁକି, ନିରନ୍ତର ପ୍ରୟାସ ଏବଂ ଧୈର୍ଯ୍ୟ ଦ୍ୱାରା ତାହା ହାସଲ କରାଯାଇପାରେ। ଏହା ଜୀବନର ଏକ ମହତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ପାଠ।
୪. ନିମ୍ନଲିଖିତ ଯେକୌଣସି ପାଞ୍ଚଟି ବାକ୍ୟକୁ ଏକପଦରେ ପ୍ରକାଶ କର ୧୦ ମାର୍କ
| କ୍ରମ | ବାକ୍ୟାଂଶ | ଏକପଦ |
|---|---|---|
| (କ) | ଯହିଁରେ କରିବାକୁ ହୁଏ ନାହିଁ | ଅକର୍ତ୍ତବ୍ୟ |
| (ଖ) | ଗ୍ରହଣ କରେ ଯେ | ଗ୍ରାହୀ |
| (ଗ) | ଇତିହାସ ଜାଣନ୍ତି ଯେ | ଇତିହାସଜ୍ଞ |
| (ଘ) | ଆନନ୍ଦର ଅଭାବ | ବିଷାଦ |
| (ଙ) | ନାହିଁ ଅର୍ଥ ଯହିଁରେ ତାହା | ନିର୍ଦ୍ଧନ |
| (ଚ) | ମହତ୍ ଯଶ ଯାହାର ସେ | ମହାଯଶା |
| (ଛ) | ନାହିଁ ପାର ଯାହାର ସେ | ଅପାର |
୫. ନିମ୍ନଲିଖିତ ସମାର୍ଥକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକରୁ ପାଞ୍ଚଟିର ଅର୍ଥ ଲେଖି ବାକ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କର ୧୦ ମାର୍କ
| କ୍ରମ | ଶବ୍ଦ ଯୁଗଳ | ଅର୍ଥ | ବାକ୍ୟ |
|---|---|---|---|
| (କ) | ତରଣି / ତରଣୀ | ନୌକା / ନଦୀ | ତରଣି ଜଳରେ ଭାସୁଛି। / ତରଣୀ କୂଳରେ ବହୁଛି। |
| (ଖ) | ସୂଚୀ / ଶୁଚି | ତାଲିକା / ପବିତ୍ର | ସୂଚୀରେ ନାମ ଲେଖ। / ଶୁଚି ମନରେ ପୂଜା କର। |
| (ଗ) | ନିତି / ନୀତି | ପ୍ରତିଦିନ / ଆଚରଣ ନିୟମ | ନିତି ସେ ଆସେ। / ନୀତି ଅନୁସରଣ କର। |
| (ଘ) | ଭାସଣ / ଭାଷଣ | ଭାସିବା / ବକ୍ତୃତା | ଭାସଣ କରୁଛି। / ଭାଷଣ ଶୁଣ। |
| (ଙ) | ବିଷ / ବିସ | ଜହର / ଶସ୍ୟ | ବିଷ ମାରେ। / ବିସ ବୁଣ। |
| (ଚ) | ଯମକ / ଜମକ | ଶବ୍ଦାଳଙ୍କାର / ଚମକ | ଯମକ କବିତାରେ ଅଛି। / ଜମକ ଦେଖ। |
| (ଛ) | ସର / ଶର | ଝରଣା / ତୀର | ସର ବହୁଛି। / ଶର ନିକ୍ଷେପ କର। |
୬. ନିମ୍ନଲିଖିତ ଯେକୌଣସି ପାଞ୍ଚଟି ଶବ୍ଦର ବିପରୀତାର୍ଥ ଶବ୍ଦ ଲେଖି ବାକ୍ୟ ଗଠନ କର ୧୦ ମାର୍କ
| କ୍ରମ | ଶବ୍ଦ | ବିପରୀତାର୍ଥ | ବାକ୍ୟ |
|---|---|---|---|
| (କ) | ଅନୁରକ୍ତି | ବିରକ୍ତି | ଅନୁରକ୍ତି ଓ ବିରକ୍ତି ଜୀବନର ଅଂଶ। |
| (ଖ) | ଦୁଷ୍ଟ | ସାଧୁ | ଦୁଷ୍ଟ ଓ ସାଧୁ ସମାଜରେ ଥାଆନ୍ତି। |
| (ଗ) | ଆନନ୍ଦ | ବିଷାଦ | ଆନନ୍ଦ ଓ ବିଷାଦ ଜୀବନର ଅଂଶ। |
| (ଘ) | ଦୟାଳୁ | ନିର୍ଦ୍ଦୟୀ | ଦୟାଳୁ ଓ ନିର୍ଦ୍ଦୟୀ ଲୋକ ସମାଜରେ ଥାଆନ୍ତି। |
| (ଙ) | ପୁରସ୍କାର | ଶାସ୍ତି | ପୁରସ୍କାର ଓ ଶାସ୍ତି ଉଭୟ ଆବଶ୍ୟକ। |
| (ଚ) | ହ୍ରାସ | ବୃଦ୍ଧି | ହ୍ରାସ ଓ ବୃଦ୍ଧି ଆର୍ଥିକ ଅବସ୍ଥାର ଅଂଶ। |
| (ଛ) | ସରସ | ନୀରସ | ସରସ ଓ ନୀରସ ଉଭୟ ରଚନା ଅଛି। |
୭. ନିମ୍ନଲିଖିତ ଯେକୌଣସି ପାଞ୍ଚଟି ଶବ୍ଦର ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ କର ୧୦ ମାର୍କ
| କ୍ରମ | ଶବ୍ଦ | ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ | ସନ୍ଧି ନାମ |
|---|---|---|---|
| (କ) | ନାଉରିଆ | ନାଉ + ରିଆ | ଅବଧାନ ସନ୍ଧି |
| (ଖ) | ଦୈତିଭବ | ଦୈତ୍ + ଇଭବ | ଗୁଣ ସନ୍ଧି |
| (ଗ) | ଦେଳିଆ | ଦେଳ + ଇଆ | ଅବଧାନ ସନ୍ଧି |
| (ଘ) | ଦେତୁଲି | ଦେତ + ଉଲି | ଗୁଣ ସନ୍ଧି |
| (ଙ) | ଓଡ଼ିଶୀ | ଓଡ଼ିଶା + ଈ | ଦୀର୍ଘ ସନ୍ଧି |
| (ଚ) | ମହେଶ୍ୱର | ମହା + ଈଶ୍ୱର | ଗୁଣ ସନ୍ଧି |
| (ଛ) | ଲେମାଦର | ଲେ + ମାଦର | ଗୁଣ ସନ୍ଧି |
୮. ନିମ୍ନଲିଖିତ ବିଗ୍ରହ ବାକ୍ୟକୁ ସମାସ କରି ଯେକୌଣସି ପାଞ୍ଚଟିର ସମସ୍ତପଦ ଲେଖ ୧୦ ମାର୍କ
| କ୍ରମ | ବିଗ୍ରହ ବାକ୍ୟ | ସମସ୍ତପଦ | ସମାସ ନାମ |
|---|---|---|---|
| (କ) | ସତ୍ୟ ଯାହାର ବୁଦ୍ଧି | ସତ୍ୟବୁଦ୍ଧି | ବହୁବ୍ରୀହି |
| (ଖ) | ଧନୁକୁ ଧାରଣ କରନ୍ତି ଯେ | ଧନୁର୍ଦ୍ଧର | ବହୁବ୍ରୀହି |
| (ଗ) | ଘୁଷ୍ଟରି ପାଳିବା ଜୀବିକା ଯାହାର | ଘୁଷ୍ଟରିଜୀବୀ | ବହୁବ୍ରୀହି |
| (ଘ) | ଶତ୍ରୁକୁ ବଧ କରିଅଛି ଯେ | ଶତ୍ରୁଘ୍ନ | ବହୁବ୍ରୀହି |
| (ଙ) | ଦେହା ଅଛି ଯାହାର | ଦେହୀ | ବହୁବ୍ରୀହି |
| (ଚ) | ନାହିଁ କଳଙ୍କ ଯାହାର ସେ | ଅକଳଙ୍କ | ନଞ୍ଜ ସମାସ |
| (ଛ) | ଅନେକଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସ୍ଥିତି | ଅନେକସ୍ଥିତି | ତତ୍ପୁରୁଷ |
୯. ନିମ୍ନ ପରିଚ୍ଛେଦଟିକୁ ପାଠ କରି ପରବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକର ଉତ୍ତର ଦିଅ ୧୫ ମାର୍କ
ପରିଚ୍ଛେଦ: ଓଡ଼ିଶାରେ ପାଳିତ ହେଉଥିବା ପର୍ବଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ହେଉଛି ଏକ ମହାନ କୃଷି ଭିତ୍ତିକ ସାମାଜିକ ପର୍ବ। ବୈଶାଖ ମାସ ଶୁକ୍ଳପକ୍ଷ ତୃତୀୟା ଦିନ ଏହି ପର୍ବ ପାଳିତ ହୋଇଥାଏ। ଏହି ଦିନଟିକୁ ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା କାହିଁକି କୁହାଯାଏ ତାର ଅନେକ କାରଣ ରହିଛି। ସତ୍ୟଯୁଗରେ ପ୍ରବଳ ପ୍ରତାପୀ ଅକ୍ଷୟାସୁରର ଅତ୍ୟାଚାରରେ ପୃଥିବୀ ଥରହର ହେଲା। ଦେବତାମାନେ ତା ଭୟରେ ସ୍ୱର୍ଗାଡ଼ି ପଳାୟନ କଲେ। ଭଗବାନ ବିଷ୍ଣୁ ବୈଶାଖ ଶୁକ୍ଳ ତୃତୀୟା ଦିନ ଅକ୍ଷୟାସୁରକୁ ନିଧନ କରି ପୃଥିବୀକୁ ଶାନ୍ତ କଲେ। ଅକ୍ଷୟାସୁର ନାମରେ ଏହି ଦିନଟିକୁ ‘ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା’ କୁହାଗଲା। ସୃଷ୍ଟି ଆରମ୍ଭ ଏ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସମୟକୁ ଚାରିଟି ଯୁଗରେ ଭାଗ କରାଯାଏ। ଚାରିଯୁଗ ହେଲା ସତ୍ୟ, ତ୍ରେତୟା, ଦ୍ୱାପର ଓ କଳି। ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନଟି ଆଦି ସତ୍ୟଯୁଗର ପ୍ରଥମ ଦିବସ। ଏହିଦିନ ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କ ରଥ ନିର୍ମାଣ କାର୍ଯ୍ୟ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। ଏହିଦିନ କୃଷକମାନେ ନିଜ ନିଜ ଜମିରେ ବିଧିପୂର୍ବକ ମୁଠି ଅନୁକୂଳ କରିଆନ୍ତି। ଧାନ ହେଉଛି ଅକ୍ଷୟବୀଜ। ତେଣୁ ପ୍ରଥମ ଧାନବୁଣା ଦିନଟିକୁ ‘ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା’ କହିବା ସମୀଚୀନ ଅଟେ। ‘ସ୍କନ୍ଦପୁରାଣ’ର ଉଜ୍ଜ୍ୱଳଖଣ୍ଡରେ “ନୀଳାଦ୍ରୌ ମହାଦୟା” ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କ ରଥ ନିର୍ମାଣ ବିବରଣୀ ବର୍ଣ୍ଣିତ। ପ୍ରାଚୀନକାଳରୁ ଏ ଯାବତ୍ ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କ ରଥନିର୍ମାଣ କାର୍ଯ୍ୟ ପବିତ୍ର ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନରୁ ସମ୍ପାଦିତ ହୋଇ ଆସୁଛି।
ଏହି ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନଠାରୁ ମହାପ୍ରଭୁ ଜଗନ୍ନାଥ ଓ ଲିଙ୍ଗରାଜ ମହାଦେବଙ୍କର ତଦନୁଯାୟୀ ଉତ୍ସବ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥାଏ। ଜ୍ୟେଷ୍ଠ ମାସ ଶୁକ୍ଳପକ୍ଷ ଅଷ୍ଟମୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ୨୧ ଦିନ ବ୍ୟାପୀ ତଦନୁଯାୟୀ ପର୍ବ ପାଳିତ ହୋଇଥାଏ। ସ୍କନ୍ଦପୁରାଣର ଉଜ୍ଜ୍ୱଳଖଣ୍ଡରେ ତିନିକାଳ ମହାମୁନି ଜୈମିନୀ ଋଷିମାନଙ୍କୁ ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କର ଯାତ୍ରାଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରି ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟାର ମାହାତ୍ମ୍ୟ କହିଛନ୍ତି।
ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ପୂର୍ବଦିନ କୃଷକମାନେ ଜମିରେ ପାଣି ପକାଇ ରଖନ୍ତି। ନୂତନ ଲଙ୍ଗଳ, ନୂତନ କାଙ୍କ, କୋଡ଼ି, କୋଦାଳ, ନୂତନ ଭାର, ଶିକା, ଧାନ ଗଭଣି ଓ ଶୁଦ୍ଧଧାନ ଆଦି ପ୍ରସ୍ତୁତ କରନ୍ତି। ତୃତୀୟ ଦିନ ପାହାନ୍ତା ପ୍ରହରରେ ଶେଯ୍ୟାରୁ ଉଠି ସ୍ନାନ ଶୌଚ ପୂର୍ବକ ନବବସ୍ତ୍ର ପରିଧାନ କରନ୍ତି। ଘର ସାମନାରେ ଗୋମୟରେ ଲିପି କଳସ ସ୍ଥାପନ କରି ଦୀପ ଜାଳନ୍ତି। ନୂତନଭାବେର ଧାନ ଗଉଣି, ପୂଜା ସାମଗ୍ରୀ ଓ ଜଳଧରି ବାହାରି ପଡ଼ନ୍ତି। ଶଙ୍ଖ, ଘଣ୍ଟି ବଜାଇ ଓ ହୁଳହୁଳି ଦେଇ ଗୃହିଣୀମାନେ ଶୁଭ କାମନା କରି ସ୍ୱାମୀମାନଙ୍କୁ ଶେତ୍ରକୁ ପଠାନ୍ତି। ଜମିରେ କୃଷକ ବିଧିପୂର୍ବକ ଭୂମିପୂଜା ଓ ଲକ୍ଷ୍ମୀପୂଜା କରି ଅଧିକ ଫସଲ ଅମଳର ଆଶାରେ ଧାନମୁଠି ଅନୁକୂଳ କରନ୍ତି। ଘରେ ଘରେ ଆନନ୍ଦ ଲହରୀ ଖେଳିଯାଏ। ଅଟା ଚାଉଳର ଖେଚୁଡ଼ି ଓ ପିଠାପଣା କରି ଗୃହିଣୀମାନେ ନୂତନ ଫଳାଶ ପରେ ପରିବାରର ସଭିଙ୍କୁ ଖାଇବାକୁ ଦିଅନ୍ତି। ଲୋକଙ୍କର ବିଶ୍ୱାସ—ଏହିଦିନ ଶାଗ ଖାଇଲେ ଜମିରେ ଅଧିକ ଘାସ ଜନ୍ମେ। ତେଣୁ ଲୋକମାନେ ଏହିଦିନ ଶାଗ ଖାଆନ୍ତି ନାହିଁ।
ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନଟି ପଶ୍ଚିମ ଓଡ଼ିଶାରେ ଭୂଇଁପୂଜନ ଦିବସ ଭାବରେ ଖ୍ୟାତ। ଭୂଇଁମାନଙ୍କୁ ଘରକୁ ଆମନ୍ତ୍ରଣ କରି ନୂତନ ବସ୍ତ୍ର ଦେଇ ଫଳମୂଳ ଖୁଆଇ ଆପ୍ୟାୟିତ କରାଯାଏ। ଲୋକମାନେ ପରସ୍ପରକୁ କାହାକୁଡ଼ି, ତରଭୁଜ, ଆମ, ଖତ୍ତରୀ, ଲିତୁ, କେତୁ ଆଦି ଫଳ ଖୁଆଇ ଆନନ୍ଦ ଉପଭୋଗ କରନ୍ତି।
(କ) ବୈଶାଖମାସ ଶୁକ୍ଳପକ୍ଷ ତୃତୀୟା ଦିନ ଓଡ଼ିଶାରେ ପାଳିତ ପର୍ବକୁ କାହିଁକି ‘ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା’ କୁହାଯାଏ? [୩]
→ ସତ୍ୟଯୁଗରେ ଅକ୍ଷୟାସୁର ନାମକ ଏକ ପ୍ରବଳ ପ୍ରତାପୀ ଅସୁରର ଅତ୍ୟାଚାରରେ ପୃଥିବୀ ଥରହର ହୋଇଥିଲା। ଭଗବାନ ବିଷ୍ଣୁ ବୈଶାଖ ଶୁକ୍ଳ ତୃତୀୟା ଦିନ ଅକ୍ଷୟାସୁରକୁ ନିଧନ କରି ପୃଥିବୀକୁ ଶାନ୍ତ କରିଥିଲେ। ଅକ୍ଷୟାସୁରର ନାମରେ ଏହି ଦିନଟିକୁ ‘ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା’ କୁହାଯାଏ। ଏହା ଆଦି ସତ୍ୟଯୁଗର ପ୍ରଥମ ଦିବସ ଏବଂ ଏହିଦିନ ଧାନ ବୁଣା ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। ଧାନ ହେଉଛି ଅକ୍ଷୟବୀଜ।
(ଖ) ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ସହିତ ମହାପ୍ରଭୁ ଜଗନ୍ନାଥ ଓ ଲିଙ୍ଗରାଜ ମହାଦେବଙ୍କର କ’ଣ ସମ୍ପର୍କ ଅଛି? [୩]
→ ଏହି ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନଠାରୁ ମହାପ୍ରଭୁ ଜଗନ୍ନାଥ ଓ ଲିଙ୍ଗରାଜ ମହାଦେବଙ୍କର ତଦନୁଯାୟୀ ଉତ୍ସବ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥାଏ। ଏହିଦିନ ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କ ରଥ ନିର୍ମାଣ କାର୍ଯ୍ୟ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। ଜ୍ୟେଷ୍ଠ ମାସ ଶୁକ୍ଳପକ୍ଷ ଅଷ୍ଟମୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ୨୧ ଦିନ ବ୍ୟାପୀ ତଦନୁଯାୟୀ ପର୍ବ ପାଳିତ ହୁଏ। ସ୍କନ୍ଦପୁରାଣରେ ଏହାର ମାହାତ୍ମ୍ୟ ବର୍ଣ୍ଣିତ ଅଛି।
(ଗ) କୃଷକମାନେ ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ସମୟରେ ଧାନମୁଠି ଅନୁକୂଳ କରିବା ପୂର୍ବରୁ କ’ଣ ସବୁ ନୀତି ପାଳନ କରନ୍ତି? [୩]
→ ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ପୂର୍ବଦିନ କୃଷକମାନେ ଜମିରେ ପାଣି ପକାଇ ରଖନ୍ତି ଏବଂ ନୂତନ ଲଙ୍ଗଳ, କାଙ୍କ, କୋଡ଼ି, କୋଦାଳ, ଭାର, ଶିକା, ଧାନ ଗଭଣି ଓ ଶୁଦ୍ଧଧାନ ଆଦି ପ୍ରସ୍ତୁତ କରନ୍ତି। ତୃତୀୟ ଦିନ ପାହାନ୍ତା ପ୍ରହରରେ ସ୍ନାନ ଶୌଚ ପୂର୍ବକ ନବବସ୍ତ୍ର ପରିଧାନ କରନ୍ତି। ଘର ସାମନାରେ ଗୋମୟରେ ଲିପି କଳସ ସ୍ଥାପନ କରି ଦୀପ ଜାଳନ୍ତି। ଶଙ୍ଖ, ଘଣ୍ଟି ବଜାଇ ହୁଳହୁଳି ଦେଇ ସ୍ୱାମୀମାନଙ୍କୁ ଶେତ୍ରକୁ ପଠାନ୍ତି। ଜମିରେ ଭୂମିପୂଜା ଓ ଲକ୍ଷ୍ମୀପୂଜା କରି ଧାନମୁଠି ଅନୁକୂଳ କରନ୍ତି।
(ଘ) ଓଡ଼ିଶାର କୃଷକସମାଜରେ ଭୂମିପୂଜା ଦିନଟିକୁ ଗୃହିଣୀମାନେ କିପରି ପାଳନ କରନ୍ତି? [୩]
→ ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନ ଗୃହିଣୀମାନେ ପାହାନ୍ତା ପ୍ରହରରେ ଉଠି ସ୍ନାନ ଶୌଚ କରି ନବବସ୍ତ୍ର ପରିଧାନ କରନ୍ତି। ଘର ସାମନାରେ ଗୋମୟରେ ଲିପି କଳସ ସ୍ଥାପନ କରି ଦୀପ ଜାଳନ୍ତି। ନୂତନ ଧାନ ଗଉଣି, ପୂଜା ସାମଗ୍ରୀ ଓ ଜଳ ଧରି ଶଙ୍ଖ, ଘଣ୍ଟି ବଜାଇ ଓ ହୁଳହୁଳି ଦେଇ ଶୁଭ କାମନା କରି ସ୍ୱାମୀମାନଙ୍କୁ ଶେତ୍ରକୁ ପଠାନ୍ତି। ଅଟା ଚାଉଳର ଖେଚୁଡ଼ି ଓ ପିଠାପଣା କରି ପରିବାରର ସଭିଙ୍କୁ ଖାଇବାକୁ ଦିଅନ୍ତି। ଏହିଦିନ ଶାଗ ଖାଆନ୍ତି ନାହିଁ, କାରଣ ବିଶ୍ୱାସ ଯେ ଶାଗ ଖାଇଲେ ଜମିରେ ଅଧିକ ଘାସ ଜନ୍ମେ।
(ଙ) ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନଟିକୁ ପଶ୍ଚିମ ଓଡ଼ିଶାରେ କିପରି ପାଳନ କରାଯାଏ? [୩]
→ ପଶ୍ଚିମ ଓଡ଼ିଶାରେ ଅକ୍ଷୟତୃତୀୟା ଦିନଟିକୁ ଭୂଇଁପୂଜନ ଦିବସ ଭାବରେ ପାଳନ କରାଯାଏ। ଭୂଇଁମାନଙ୍କୁ ଘରକୁ ଆମନ୍ତ୍ରଣ କରି ନୂତନ ବସ୍ତ୍ର ଦେଇ ଫଳମୂଳ ଖୁଆଇ ଆପ୍ୟାୟିତ କରାଯାଏ। ଲୋକମାନେ ପରସ୍ପରକୁ କାହାକୁଡ଼ି, ତରଭୁଜ, ଆମ, ଖତ୍ତରୀ, ଲିତୁ, କେତୁ ଆଦି ଫଳ ଖୁଆଇ ଆନନ୍ଦ ଉପଭୋଗ କରନ୍ତି।
୧୦. ନିମ୍ନଲିଖିତ ପରିଚ୍ଛେଦର ସାରାଂଶ ନିଜ ଭାଷାରେ ପ୍ରାୟ ଏକ ତୃତୀୟାଂଶ ଶବ୍ଦ ମଧ୍ୟରେ ଲେଖ ୨୫ ମାର୍କ
ପଲ୍ଲୀଠାରୁ ଆରମ୍ଭ କରି ଜିଲ୍ଲା, ରାଜ୍ୟ, ଦେଶ, ବ୍ୟାପକ ଅର୍ଥରେ ଏ ସମସ୍ତ ଆମର ଜନ୍ମଭୂମି। ଏଇ ଜନ୍ମଭୂମି ଆମ ପାଇଁ କେତେ ବିଲ, ବଣ, ପାହାଡ଼-ପର୍ବତ, ନଦ-ନଦୀ, ପ୍ରପାତ-ନିର୍ଝର, ହ୍ରଦ-ସାଗର ଆଦି ପ୍ରାକୃତିକ ଦୃଶ୍ୟଭରା ସ୍ଥାନ ସଜାଇ ରଖିଛି। ସେ ସବୁକୁ ଦେଖି ଆମେ ଆନନ୍ଦରେ ଆମ୍ବରା ହେଉ।
ଆମ ଓଡ଼ିଶା ରାଜ୍ୟର ଦେବଗଡ଼ ଏକ ଶକ୍ତି ଜିଲ୍ଲା। ଦେବଗଡ଼ ସହର ହେଉଛି ଏହି ଜିଲ୍ଲାର ସଦର ମହକୁମା। ଏହି ସହରର ପ୍ରାୟ ଏକ କିଲୋମିଟର ଦୂରରେ ରହିଛି ପ୍ରଧାନପାଟ ପର୍ବତ। ତହିଁରୁ ହେଉଥିବା ଗଣାରୁ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଛି ଅତି ଉଚ୍ଚ ପ୍ରଧାନପାଟ ଜଳପ୍ରପାତ। ପ୍ରପାତର ଉତ୍ପତ୍ତି ବିଷୟରେ ଲୋକ ପ୍ରତିକୃତି ଏକ ସୁନ୍ଦର କାହାଣୀ ରହିଛି।
ଦ୍ୱାପର ଯୁଗରେ ଭଗବାନ ଶ୍ରୀକୃଷ୍ଣ ଦେହ ତ୍ୟାଗ ପରେ ପାଣ୍ଡବମାନେ ପରୀକ୍ଷିତକୁ ରାଜ୍ୟ ଦେଇ ଦେତୀର୍ଥ ସ୍ଥାନରେ ବାହାରି ଥିଲେ। ପୂର୍ବ ସମୁଦ୍ର କୂଳସ୍ଥ ଅକ୍ଷେତ୍ରରେ ସୂର୍ଯ୍ୟଦେବଙ୍କ ପୂଜା କରି ଓଡ଼ିଶାର ବିଭିନ୍ନ ସ୍ଥାନ ଭ୍ରମଣ କରୁଥିଲେ। ପ୍ରାଚୀନ କୋଶଳ ରାଜ୍ୟରେ ଭ୍ରମଣ କରୁଥିବାବେଳେ ସେମାନେ ଜଳ ନ ପାଇ ତୃଷାତୁର ହେଲେ। ଭଗବାନ ଶ୍ରୀକୃଷ୍ଣ ପୂରଣ କରିବାକୁ ଉତ୍ତର ଦେଲେ। ଭଗବାନ ଶ୍ରୀକୃଷ୍ଣ ପାଣ୍ଡବଙ୍କ କଷ୍ଟ ସହି ନ ପାରି କୌମୋଦକୀ ଗଦାରେ ପ୍ରଧାନପାଟ ପର୍ବତକୁ ପ୍ରହାର କରି ଏକ କୃଷ୍ଣ ସୃଷ୍ଟି କଲେ। ଗଦା ପ୍ରହାରରେ ସମଗ୍ର ବନଭୂମି ପ୍ରକମ୍ପିତ ହେଲା। ପାଣ୍ଡବମାନେ ଶବ୍ଦ ଶୁଣି ଚକିତ ହେଲେ। ଏହି କୁଣ୍ଡରୁ ଜଳ ସୃଷ୍ଟି ହେଲା ଏବଂ ପର୍ବତରେ ଏକ ପ୍ରପାତ ସୃଷ୍ଟି ହେଲା। ଯୁଧିଷ୍ଠିର ଏହି ଜଳରେ ଶିବଲିଙ୍ଗ ସ୍ଥାପନ କରି ତାଙ୍କୁ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କଲେ। ତା ପରେ ଦ୍ରୌପଦୀଙ୍କ ସହ ପଞ୍ଚଭ୍ରାତା ଜଳପାନ କରି ତୃପ୍ତ ହେଲେ।
ହଜାର ହଜାର ବର୍ଷ ପରେ ବାମଣ୍ଡାରେ ଗଙ୍ଗବଂଶୀ ରାଜାଗଣ ରାଜତ୍ୱ କଲେ। ପ୍ରଧାନପାଟର ଉତ୍ପତ୍ତି ଓ ତାର ମହିମା ପ୍ରଚାର ପାଇଁ ଜଣେ ଋଷି ଏହି ବଂଶର ଜଣେ ରାଜାଙ୍କୁ ଡାକି ନେଇ ଝରଣାକୁ ଦେଖାଇଲେ। ସେ ପ୍ରପାତର ଜଳକୁ ରହସ୍ୟପୂର୍ଣ୍ଣ ଧରି ଉପରକୁ ଉଠି ଅଦୃଶ୍ୟ ହୋଇଗଲେ। ଏହା ଦେଖି ରାଜା ଭୀତ ଓ ଚକିତ ହେଲେ। ସେହି ସ୍ମୃତିକୁ ସେ ସ୍ଥାୟୀ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରପାତ ଗୁମ୍ଫାରେ ଋଷିଙ୍କର ପ୍ରସ୍ତର ବିଗ୍ରହ ସ୍ଥାପନ କଲେ।
ଆମର ଜନ୍ମଭୂମି ଆମକୁ ବିଲ, ବଣ, ପାହାଡ଼, ନଦୀ, ପ୍ରପାତ, ହ୍ରଦ ଓ ସାଗର ଆଦି ପ୍ରାକୃତିକ ସୌନ୍ଦର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରିଛି। ଓଡ଼ିଶାର ଦେବଗଡ଼ ଜିଲ୍ଲାରେ ଅବସ୍ଥିତ ପ୍ରଧାନପାଟ ଜଳପ୍ରପାତ ଏହାର ଏକ ଉଦାହରଣ। ଏହି ପ୍ରପାତର ଉତ୍ପତ୍ତି ସମ୍ପର୍କରେ ଏକ ସୁନ୍ଦର କାହାଣୀ ରହିଛି।
କାହାଣୀ ଅନୁସାରେ, ଦ୍ୱାପର ଯୁଗରେ ପାଣ୍ଡବମାନେ ଭ୍ରମଣ କରୁଥିବାବେଳେ ପ୍ରାଚୀନ କୋଶଳ ରାଜ୍ୟରେ ଜଳ ନ ପାଇ ତୃଷାତୁର ହେଲେ। ଭଗବାନ ଶ୍ରୀକୃଷ୍ଣ ପାଣ୍ଡବଙ୍କ କଷ୍ଟ ସହି ନ ପାରି କୌମୋଦକୀ ଗଦାରେ ପ୍ରଧାନପାଟ ପର୍ବତକୁ ପ୍ରହାର କରି ଏକ କୃଷ୍ଣ ସୃଷ୍ଟି କଲେ। ସେହି ଗଦା ପ୍ରହାରରେ ପର୍ବତରୁ ଜଳ ବାହାରି ପ୍ରପାତ ସୃଷ୍ଟି ହେଲା। ଯୁଧିଷ୍ଠିର ସେଠାରେ ଶିବଲିଙ୍ଗ ସ୍ଥାପନ କରି ପୂଜା କଲେ।
ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ ବାମଣ୍ଡାର ଗଙ୍ଗବଂଶୀ ରାଜାମାନେ ପ୍ରପାତର ମହିମା ପ୍ରଚାର କରିଥିଲେ। ଜଣେ ଋଷି ରାଜାଙ୍କୁ ପ୍ରପାତ ଦେଖାଇ ଜଳରେ ଅଦୃଶ୍ୟ ହୋଇଯାଇଥିଲେ। ରାଜା ସେହି ସ୍ମୃତିରେ ପ୍ରପାତ ଗୁମ୍ଫାରେ ଋଷିଙ୍କ ପ୍ରସ୍ତର ବିଗ୍ରହ ସ୍ଥାପନ କରିଥିଲେ।
୧୧. ନିମ୍ନ ପରିଚ୍ଛେଦଟିକୁ ଇଂରାଜୀରେ ଅନୁବାଦ କର ୨୦ ମାର୍କ
ଅରଣ୍ୟ ବନ୍ୟପ୍ରାଣୀଙ୍କର ଆଶ୍ରୟସ୍ଥଳ। ସେମାନେ ଅରଣ୍ୟର ସୌନ୍ଦର୍ଯ୍ୟ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ସହିତ ସଂଗେ ସଂଗେ ଅରଣ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା କରିଥାନ୍ତି। ହାତୀ, ବାଘ, ଭାଲୁ ଆଦି ହିଂସ୍ର ଜନ୍ତୁଙ୍କ ଭୟରେ ଲୋକମାନେ ଅରଣ୍ୟକୁ ଯାଆନ୍ତି ନାହିଁ। ଅରଣ୍ୟ ଆମର ଅମୂଲ୍ୟ ସମ୍ପଦ। ତାର ସୁରକ୍ଷା ଆମର ପ୍ରଧାନ କର୍ତ୍ତବ୍ୟ। ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟରେ ଲୋକମାନେ ଗଛକାଟି ଅରଣ୍ୟ ନଷ୍ଟ କରୁଛନ୍ତି। ଘର ଉପକରଣର ଆବଶ୍ୟକତା ପାଇଁ ଲୋକଙ୍କୁ ବୁଝାଇ ସଚେତନ କରାଗଲେ ଅରଣ୍ୟ ନଷ୍ଟ ହେବାର ନାହିଁ। ବୃକ୍ଷିରୋପଣ ଦ୍ୱାରା ବଣିକରଣ ଓ ସାମାଜିକ ବଣିକରଣ ଦ୍ୱାରା ଗ୍ରାମର ପରିବେଶ ସୁରକ୍ଷା ହେବ। ସରକାର ତଥା ଲୋକଙ୍କ ପ୍ରେତ୍ସାହରେ ଗ୍ରାମ କମିଟି ମାନ ଗଢ଼ାଯାଇ ଜଙ୍ଗଲ ସୁରକ୍ଷା କରାଯାଉଛି। ସରକାରଙ୍କ ବନମହାଦେବଙ୍କୁ ସମ୍ମାନ ଦେଇ ପ୍ରତ୍ୟେକ ମନୁଷ୍ୟ ଗଛ ଲଗାଇ ଅରଣ୍ୟ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ଉଚିତ। ଅବିବାହିତ ଅରଣ୍ୟ ରକ୍ଷା କରିବା ଆମର କର୍ତ୍ତବ୍ୟ। ଆମେ ଅରଣ୍ୟର ଋଣ ନେଲେ ସେ ଆମକୁ ବିଲାପରି ପାଳିବ।
English Translation:
Forests are the shelter of wild animals. They enhance the beauty of the forest and at the same time protect it. People do not go into the forest for fear of wild animals like elephants, tigers, and bears. Forests are our priceless wealth. Their protection is our primary duty. Specifically, people are destroying forests by cutting trees. If people are made aware of the need for household items, the forest will not be destroyed. Afforestation and social forestry will protect the environment of the village. With the encouragement of the government and the people, village committees are being formed to protect the forest. Respecting the Forest God of the government, every human being should plant trees and increase the forest. It is our duty to protect the unwed forest. If we take a loan from the forest, it will nurture us like a son.
୧୨. ନିମ୍ନ ପରିଚ୍ଛେଦଟିକୁ ଓଡ଼ିଆରେ ଅନୁବାଦ କର ୨୦ ମାର୍କ
Original Passage: The history of art in ancient India virtually begins from the reign of Ashoka. Whatever we find in Indus Valley is isolated, its continuity is broken. We find for the first time, buildings and structures of permanent materials like stone, rock and brick during the Mauryan period. During the Vedic and later Vedic period buildings were made up of impermanent materials. It was Ashoka who substituted stone for wood, the common material for the construction of the buildings. This change from impermanent to permanent material was due to the desire of the emperor under whose patronage the Indian art flourished considerably. From C.2500 BCE to 250 BCE is a long period of which we have hardly any record in the matter of artistic expression. The architecture of this period was mostly of wood and has perished without leaving a trace behind.
ଓଡ଼ିଆ ଅନୁବାଦ:
ପ୍ରାଚୀନ ଭାରତରେ କଳାର ଇତିହାସ ପ୍ରାୟତଃ ଅଶୋକଙ୍କ ରାଜତ୍ୱକାଳରୁ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। ସିନ୍ଧୁ ଉପତ୍ୟକାରେ ଯାହା ଆମେ ପାଇଥାଉ, ତାହା ବିଚ୍ଛିନ୍ନ ଏବଂ ଏହାର ଧାରାବାହିକତା ଭଙ୍ଗ ହୋଇଛି। ପ୍ରଥମ ଥର ପାଇଁ ଆମେ ମୌର୍ଯ୍ୟ ଯୁଗରେ ପଥର, ଶିଳା ଏବଂ ଇଟା ପରି ସ୍ଥାୟୀ ସାମଗ୍ରୀରେ ନିର୍ମିତ ଅଟ୍ଟାଳିକା ଏବଂ ସଂରଚନା ପାଇଥାଉ। ବୈଦିକ ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ବୈଦିକ ଯୁଗରେ ଅଟ୍ଟାଳିକାଗୁଡ଼ିକ ଅସ୍ଥାୟୀ ସାମଗ୍ରୀରେ ନିର୍ମିତ ହେଉଥିଲା। ଅଶୋକ ହିଁ ଥିଲେ ଯିଏକି ଅଟ୍ଟାଳିକା ନିର୍ମାଣ ପାଇଁ ସାଧାରଣ ସାମଗ୍ରୀ କାଠ ବଦଳରେ ପଥର ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ। ଅସ୍ଥାୟୀରୁ ସ୍ଥାୟୀ ସାମଗ୍ରୀକୁ ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନ ସେହି ସମ୍ରାଟଙ୍କର ଇଚ୍ଛାର ଫଳସ୍ୱରୂପ ଥିଲା, ଯାହାଙ୍କ ପୃଷ୍ଠପୋଷକତାରେ ଭାରତୀୟ କଳା ବହୁଳ ଭାବରେ ବିକଶିତ ହୋଇଥିଲା। ଖ୍ରୀଷ୍ଟପୂର୍ବ ପ୍ରାୟ ୨୫୦୦ ରୁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟପୂର୍ବ ୨୫୦ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଏକ ଦୀର୍ଘ ସମୟକାଳ ଯାହା ବିଷୟରେ କଳାତ୍ମକ ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଆମର ପ୍ରାୟ କୌଣସି ରେକର୍ଡ ନାହିଁ। ଏହି ସମୟର ସ୍ଥାପତ୍ୟ ମୁଖ୍ୟତଃ କାଠରେ ନିର୍ମିତ ଥିଲା ଏବଂ ପଛରେ କୌଣସି ଚିହ୍ନ ନ ଛାଡ଼ି ଲୋପ ପାଇଗଲା।
📊 ମାର୍କିଂ ସ୍କିମ୍ ସାରାଂଶ
| ପ୍ରଶ୍ନ | ବିଷୟବସ୍ତୁ | ମାର୍କ |
|---|---|---|
| ୧ | ପ୍ରବନ୍ଧ (ଯେକୌଣସି ଗୋଟିଏ; ସମସ୍ତ ଚାରିଟି ମାଡେଲ ଉତ୍ତର) | ୮୦ |
| ୨ | ରଡ଼ି (୫ × ୨) | ୧୦ |
| ୩ | ବିଶେଷଣ ବ୍ୟାଖ୍ୟା (୨ × ୧୦) | ୨୦ |
| ୪ | ଏକପଦ (୫ × ୨) | ୧୦ |
| ୫ | ସମାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ (୫ × ୨) | ୧୦ |
| ୬ | ବିପରୀତାର୍ଥ ଶବ୍ଦ (୫ × ୨) | ୧୦ |
| ୭ | ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ (୫ × ୨) | ୧୦ |
| ୮ | ସମାସ (୫ × ୨) | ୧୦ |
| ୯ | ପରିଚ୍ଛେଦ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (୫ × ୩) | ୧୫ |
| ୧୦ | ସାରାଂଶ | ୨୫ |
| ୧୧ | ଓଡ଼ିଆରୁ ଇଂରାଜୀ ଅନୁବାଦ | ୨୦ |
| ୧୨ | ଇଂରାଜୀରୁ ଓଡ଼ିଆ ଅନୁବାଦ | ୨୦ |
| ମୋଟ | ୨୫୦ | |
